2022年9月17日
製図課題発表までは、分野をまたいで基礎ドリルを復習する「総合テスト」をお送りします。
履き替えを踏まえたゾーニング計画
次のプラン例で「利用者の靴の履き替え等を踏まえて、ゾーニング計画について考慮したこと」は?
プラン例
利用者にとって分かりやすく、管理もしやすいように、2階フロアをすべて上足利用とした。
1階のエレベーター前にはきかえスペースを設置することにより、動線が分かりやすいように計画した。
※理由、計画内容
イメージ図
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大空間上部の部材断面寸法
次のプラン例で「小ホール上部の部材断面寸法」は?
プラン例
大スパンの大梁・・・500mm×1200mm
大スパンに直交する小梁・・・300mm×600mm
大スパンの大梁を支持する柱・・・800mm×800mm
小ホール上部の梁伏図
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給水設備の維持管理
次の図で、「給水設備(受水増、ポンプ)の維持管理について工夫したこと」は?
受水槽と直送ポンプを管理部門内の設備機械室に設置し、点検やメンテナンス時の利便性に配慮した。
受水槽、ポンプの周囲に余裕のある配置とし、点検作業やメンテナンスが行いやすいように計画した。
※理由、計画内容
イメージ図
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自然採光
次のプラン例で、「プレイルームの自然採光を確保するために工夫したこと」は?
プラン例
プレイルームを南側に配置し、開口部を設けることにより、日照を確保し、明るい空間となるようにした。
また、天井面にトップライトを設け、室全体に十分な自然採光を確保できるようにした。
※理由、計画内容
イメージ図
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本日の記述ドリルは以上です。
できなかった問題の復習については、下記の基礎ドリルをご覧ください。
履き替えを踏まえたゾーニング計画(計画⑯)はこちら
大空間上部の部材断面寸法(構造②)はこちら
給水設備の維持管理(設備⑮)はこちら
自然採光(環境①)はこちら
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